下列不属于利用多元智能帮助学习差生的基本原理的是

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问题: 下列不属于利用多元智能帮助学习差生的基本原理的是

A: 开发优势智能,创造优势智力兴趣和智力环境

B:利用优势智能的促进学习方法的个人性和多样性

C:充分开发劣势智能,以求达到智能均衡

D:利用优势智能和多元智能与逻辑-数理和语言-言语智能的有机结合

E:利用优势智能改善学生学习的非智力因素能力