“课堂应是向未知领域挺进的旅程,随时都有可能发生意外的通道和

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问题: “课堂应是向未知领域挺进的旅程,随时都有可能发生意外的通道和美丽的风景,而不是一切都必须遵循固定的路线而没有激情的形成”意在说明

A: 预设的重要性

B:要重视生成

C:教学设计无必要

D:教学要按部就班