精品课例是指具有()、()、()、有价值的教学课例,它应当具

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问题: 精品课例是指具有()、()、()、有价值的教学课例,它应当具有代表性和指导意义,体现把先进的教学教学理念深入运用到实践中去,关注教师的成长,对于教学有启示作用。

A: 新颖性

B:典范性

C:独创性

D:特定性