首页
搜答案
首页
搜索码
帮助
搜答案
搜答案
输入搜索码
搜索码5元/200次。
获取搜索码
主页
教学设计是物化成果,还有许多成果也是,如
教学设计是物化成果,还有许多成果也是,如()。
多选题
匿名用户
2021-07-31
0
问题: 教学设计是物化成果,还有许多成果也是,如()。
A: 理论研究
B:教学反思
C:教学论文
D:案例分析
答案
查找正确答案
你可能感兴趣的题目
初中阶段以增强学生对中华优秀传统文化的理解力为重点。
0
实践证明,中国特色社会主义制度和国家治理体系是以马克思主义为
0
诗歌对于人生的作用是多方面的,请至少写出两点()。
0
速度和加速度是表明机器人()的主要指标。
0
教师开发中华优秀传统文化学科渗透课程需建立()课程观。
0
高中阶段以增强学生对中华优秀传统文化的理性认识为重点。
0
程翔老师第一次教《荷塘月色》体现了吕叔湘“教是为了不教”教育
0
坚持德才兼备、选贤任能,聚天下英才而用之,培养造就更多更优秀
0
诗歌对于文化的启迪作用是多方面的,请至少说出两个()。
0
中华优秀传统文化学科渗透课程开发应梳理出学科课程目标与()教
0
通知公告
公需科目题库使用详细说明
获取搜索码
版权声明和免责声明
微信扫码获取一对一帮助
友情链接
公需科目题库
公需课学习助手
公需课登录入口
四川公需科目
广东公需课
重庆公需课
搜答案网
安徽公需课
河南公需科目
广西公需科目
公需课题库