问题: 如果学生在解决难题的过程中对自己做出贬低自身能力的评价,则与那些愿意不断尝试的孩子相比,他们会()。
A: 解决问题的策略更差
B:坚持的时间更短
C:更容易沉浸在自己的失败中
D:会完全失去动机
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