遂宁
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创新是一种人类特有的认识能力和实践能力,是人的主观能动性的高级表现形式,是改造自然和改造自身的
单选题 2013 公需科目 -
具备“()”的精神无疑将是专业技术人才加强职业道德修养的重要条件。
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新世纪人类要面对的科技伦理突出问题主要是
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广义上的职业道德教育实践途径和手段便呈现出多样化特征,几乎包含了从业者各个方面和领域,其主要有()。
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科技职业道德的特点有
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职业道德修养的方法多种多样,包括
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创新集群是由基于一定地域范围内的企业、大学、研究机构、专业科技服务机构等组成的能通过畅通渠道聚集、开发、利用地域内外的各类创新资源,不断向外转移高新技术和推出高新技术产品、服务的网络系统,是()的有效组织形态和空间形态。
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社会主义市场经济条件下的公民道德建设及其教育、实施的核心是社会主义核心价值观的确立,内涵由()构成。
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专业技术人才的重要特征在于具有强烈的探究未知知识的精神状态和坚忍不拔、勇往直前的(),并有良好的科学人文素养,而这些正是构建创新型四川不可或缺的重要元素。
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下列哪些属于我国的医德规范。
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作为一名创新型的专业技术人才,不仅要熟知本专业的知识,还必须有()的广博知识,才有创造发明的综合能力。
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全方位管理创新包含以下内容
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第四次浪潮是由托夫勒提出的。
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实验性创新是自发的创新
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职业道德失衡往往会对社会公德造成负面的、消极的影响,进而引发公共道德的失衡。
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社会主义先进文化囊括了职业道德的荣辱观念
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创新精神是进行创新活动必须具备的心理特征
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教师职业良心同教师权利相联系,并从教师的教育教学劳动中表现出来
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因单位负责人对本单位会计工作和会计资料的真实性、完整性承担第一责任,所以会计人员对本单位会计信息失真没有责任。
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公民道德建设是进行社会公德、职业道德和家庭美德建设的前提和关键。
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