超星 · 问答题
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季报调查的设计体现了统计工作中对数据时效性和连续性的双重需求。
问答题 2025 公需科目 -
医学生物实验室产生的废液污染只有化学性污染和生物性污染。
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统计资料的审核、签署人对其审核、签署的统计资料的真实性、准确性和完整性负责。
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《各级各类学校基本建设完成情况表》调查时期为上年度1月1日-12月31日。
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教育行政部门制定政策规划、督查工作进展、评价发展水平等,凡涉及统计数据的,应当优先使用教育统计资料,并以教育统计机构提供的统计资料为准。
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数据可以通过任意网络平台进行报送。
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公开使用教育统计数据以教育部集中审核汇总后下发数据为准。
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年报调查中,在校生数为时期指标,填写上学年初至学年末的数据。
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统计调查表必须标明表号、制定机关、批准或者备案文号、有效期限等标志。对未标明标志或者超过有效期限的统计调查表,教育统计调查对象有权拒绝填报。
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某一级教育毕业生升学率越高说明该级教育能够升入高一级学校就读的学生比例越高。
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教育统计的基本任务是对教育发展情况进行统计调查、统计分析,提供统计资料和统计咨询意见,实行统计监督。
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审核接收数据环节中,各级教育行政部门应在确保数据安全的环境下使用统一系统接收学校上报数据。
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季报调查的第三季度数据同年报数据一致。
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教育统计机构和统计人员依法独立行使统计调查、统计报告、统计监督的职权,不受侵犯。
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《教育事业综合统计调查制度》采用抽样调查方式。
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《教育事业综合统计调查制度》按照《国家统计质量保证框架(2021)》有关要求进行质量管理和控制。
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统计工作流程采用自上而下逐级布置、自下而上逐级汇总的方式。
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搜集、整理教育统计资料,应当以周期性普查为基础,综合运用全面调查、重点调查、抽样调查等方法,并充分利用行政记录、电子注册信息等资料。
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学校(机构)标识码是由教育部按照国家标准及编码规则编制,赋予每一个学校(机构)在全国范围内唯一的、始终不变的编码。
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教育统计调查中获得的能够识别或者推断单个统计调查对象身份的资料应当依法严格管理,除作为统计执法依据外,不得直接作为对统计调查对象实施行政许可、行政处罚等具体行政行为的依据,不得用于完成统计任务以外的目的。
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