2020年陕西省专业技术人员继续教育网专业课【教育信息化与教师综合素质提升】练习考试课后测试答案

被动反应的预案不包括()。

根据本课程,我国教育信息化十年发展规划的更高目标是()。

现在全球支撑互联网运转的体系包括1个主根服务器和12个辅根服务器,其中,主根服务器设在美国,12个辅根服务器中有()个也设在美国。

本课程提到,满十分过关是由计算机游戏扫雷中得到的灵感,我们把游戏中的这种得分模式称为()。

本课程提到,研究表明一个人在电脑屏幕前集中精力的时间不超过()分钟。

根据本课程,以下不是全球互联网的发展应用趋势的是()。

本课程提到,代表第三次工业革命的生产工具是()。

本课程提到,对人类文明进步起根本作用的是()。

根据本课程,列宁主义产生于资本主义发展的()阶段。

在英国,一个包裹10分钟没有人动,会采取什么措施()。

校园发生意外事件,校长应该设置()条警戒线。

根据本课程,互联网时代,很多思政工作者在新媒体平台,简单复制传统教育思想的内容和模式,体现了青年思政工作的什么问题()。

本课程提到,()是制约高校党建工作开展的关键。

本课程提到,用一种融入、节制和创作的概念来要求所有的大学青年用客观或者辩证的方式看待互联网,和互联网对我们整个学习、生活和行为的影响,这属于()的要求。

本课程提到,现在是()社会,每个人既是信息的制造者,又是信息的传播者。

本课程提到的慕课革命的创新特点之一(),是指学生在网上听老师讲课,到学校与同学共同探讨并且在老师的辅导下完成作业的模式。

本课程提到,致力于建设独立于大学之外的全新的知识传播体系的大规模开放课程平台是()。

根据本课程,人才工作的根本原则是()。

看到发光的小宝石,告诫孩子不要碰,是因为()。

本课程提到,当网络作为客观存在形态时对应的是网络发展的()。

本课程提到,教育扶贫是对贫困地区贫困家庭的教育支持,同时也是()的重要举措。

本课程提到,()是人类思维的一种外化,而思维是人类独有的。

在人流密集场所需要做到五躲,即()。

本课程提到,未来大学的功能是()。

本课程由“戴你唱歌”这种教育模式还联想到了()等模式帮助农民工学习基本的工作技能。

本课程认为,管理信息化发展的关键是()。

如果家中有小孩,下列那种物品不能放在房屋内()。

技术发展对教育的影响包括()。

互联网发展的阶段包括()。

本课程认为,第三次工业革命的特点有()。

根据本课程,高校党建和思想政治工作的总趋势包括()。

过去机构每年捐给贫困地区一个学生的免费课本就需要200-300元,而两三年积累的总额就足够购买一台平板电脑,并且学生运用平板电脑学习的效果更好,这是电子书包能够得到运用的重要原因。

被动反映的预案包括快速到达现场这一要求。

为维护儿童安全,应告诫小学生上下学的时候不要扎堆。

夏天不是犯罪高峰期。

夏天多发的案件是欠债不还。

安全预案应该做到事后反应。

家长送孩子,应该等孩子进了校门再转身。

校园发生意外事件后,校长应该首先设置50米警戒线。

根据本课程的内容,服装设计师最好在()颜色环境里工作。

本课程第二部分主要讲解()在阻断贫困代际传递中的作用。

根据本课程,()竞争已经成为综合国力竞争的核心。

本课程提到,在我国甘肃、在河北的贫困县,联想集团率先为孩子们捐助了一批平板电脑,这些电子设备被称为()。

本课程提到,在辩论一个具体问题的时候,双方必须要有同一个()。否则这场辩论就是无效的。

2013年全社会研发支出占GDP比重达()。

根据本课程,高考改革包括()。

本课程提到,教育工作的根本要求是()。

根据本课程,()是制约人才发展的一个很重要的方面。

本课程认为,在教育扶贫方面,普及高中阶段教育,首先需要对建档立卡的家庭经济困难的学生实施()政策。

根据本课程,落实流动儿童接受义务教育的“两为主”政策指的是()。

根据本课程,爱和科学代表不同的能量,要让这两个能量融合贯通,在家庭教育中发挥作用,这个情况叫()。

本课程提到,教育发展的强大动力是()。

本课程提到,我国高等教育信息化的现状是()。

根据本课程,从全球来看发展()已经成为全球经济发展的风向标。

遇到突发事件要做到()。

本课程提到,推进社会信息化,加快教育科研信息化步伐的几个方面包括()。

根据本课程,中国共产党的基层组织大致可以分为()几类。

根据本课程,当前,在发展党员过程中存在着()等思想误区。

本课程提到,属于基础教育信息化的发展关键是()。

edX是由斯坦福大学教授在2012年创立的非盈利性网站。

教育和学习是同一概念的不同角度表述:教育是知识传播过程;形式多样,且受技术影响。

制定计划是艾克勒姆五步分解法中贯彻实施的第一步。

慕课是新型面对面教育的简称。

遇到火灾应该做到弯腰、捂嘴、往下逃。

中国教育和科研计算机网是世界最大的教育科研网。

全球传播的主题是()。

本课程提到,()同志在全国宣传思想工作会议上指出,要精心做好对外宣传工作,创新对外宣传方式,着力打造融通中外的新概念新范畴新表述,讲好中国故事,传播好中国声音。

根据本课程,英国妈妈的特点是()。

根据本课程,激发青年主体性,提升青年自我学习自我教育的能力,指的是以下哪种育人方式()。

根据本课程,在高考改革中,学生和家长这一群体的主要利益诉求是()。

本课程提到,截止2014年3月底,全球域名总量排在首位的是()。

微信作为一个平台,实际上建立了一个()的生活、生存空间。长期沉溺与此,,会使我们远离自然,对生存丧真实感,产生一种虚幻感。

根据本课程,办好中国特色社会主义的高校,必须坚持以()为指导,全面贯彻党的教育方针。

本课程提出,在这个互联网时代,对于青年思想教育增加了一个新的理念,这个理念是()。

根据本课程,()是发展创新型经济的关键和核心要素。

本课程提到,西部贫困山区的学生与人大附中学生一同听课的过程中,西部教师的教学水平也有了很大进步,这种方式被称为()。

制定安全预案的误区不包括()。

根据本课程,中国教育正面临的历史性转折点是()。

根据本课程,不属于学生课业负担最严重的三个城市的是()。

本课程认为,创新的本质是()。

在人流密集场所,需要做到()。

艾克勒姆五步分解法包括()。

MOOC在中国发展的条件包括()。

本课程提到,西部教育存在的主要问题有()。

遇到歹徒的时候不应大声呼喊,一面引起周围人的注意。

教育信息化的发展程度和水平对于全面建设和谐社会和建设创新型国家,并最终实现中华民族伟大复兴具有极其重要的意义。

MOOC不需有学校的学籍,只要按要求注册后就可以使用大规模开放式网络课程,也没有课程人数限制。

本课程认为,慕课代表着教育的未来。

一般来说,孩子不应该闻花,以免花蕾进入气管使孩子窒息。

随堂考试能够帮助学生更扎实的掌握课上所传授的知识。

根据本课程,高校要把()工作贯穿于教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展的新局面。

本课程提到的老人驱赶孩童的案例,主要是讲()思维的重要性。

本课程认为,学校的主要功能是()。

本课程指出,语言表达需要掌握()的技巧,在与别人交流的时候留有余地,不要把话说满。

根据本课程,以下不属于当前青年思想特征的是()。

本课程提出,可以将企业()课程提前为西部大学的预备毕业生讲授,让学生能提前了解企业文化,提前接受企业入职培训。

遇到火灾不该做的事()。

根据本课程,人力资本的形成主要是靠()增长。

《科技发展规划纲要》里明确提出,到2020年,全社会的研发投入要占GDP的()。

2014年7月30日,中共中央政治局通过《关于进一步推进户籍制度改革的意见》,要求2020年以前推动()左右农业转移人口和其他常住人口在城镇落户。

本课程提到,()在一定程度上提高贫困地区教学质量,但也对贫困地区尤其偏远地区贫困村学生上学带来极大不便。

本课程认为,()创造性思维的萌芽。

下列属于教育信息化十年发展规划的指导思想的是()。

本课程认为,慕课革命革了()的命。

根据本课程,慕课革命的创新特点有()。

本课程介绍了浙江省试点的一位小姑娘建立的一个电子商铺,该电子商铺有()这几大功能。

本课程认为,让西部教育能够弯道超车的办法有()。

艾克勒姆五步分解法中的分析解读包括()。

安全预案应该不是领导办公桌上的文件,而应该进入家长和学生的头脑。

在我国,大部分学校的安全预案没有发挥应有的作用。

本课程提到,城市中成长的孩子与贫困地区成长的孩子之间面临的鸿沟是()。

相比较而言,二月份多发的案件不包括()。

根据本课程,针对互联网化下青年思政工作存在的问题,提出的一些改进想法,不包括()。

本课程提到,义务教育阶段贫困地区7到15岁儿童的入学状况()全国平均水平。

2+B1:B51016年12月7-8日习近平在全国高校思政工作会议上强调要把()工作贯穿于教育教学的全过程,开创我国高等教育事业的新局面。

本课程提到,教育对于国家的作用是()。

根据本课程,以下互联网应用仍然保持快速增长的是()。

本课程提到,最初的自由资本主义只有(),政府不参与市场经济。

本课程提到,教育形式包括学校教育、()、家庭教育等。

本课程提到,国内外的通常看法是如果()毕业考试合格后,那么就可以直接投入到社会工作中去。

本课程举例讲授创业课的构成有()。

春节过后是犯罪的高峰期。

校长面对恶性事件应该准备三个发言稿。

本课程介绍了内蒙古清水县的学生们与人大附中的学生们一同听课是借助了互联网传课的方式。

遇到歹徒转身跑对孩子来说没有实际意义。

本课程提到,创新具有()个不同领域的特殊性。

本课程提到,高校党建和思想政治工作中的三大要素中,()处于主体地位,起主导作用。

本课程认为,到2014年为止,我国的经济发展还处在哪一阶段?

本课程认为,导致贫困地区和贫困人群教育落后的原因主要是()。

本课程指出,中国当下的家庭教育存在的核心问题是()。

本课程提到,网络社会的发展经历了()个阶段。

有孩子的家庭可以在家中放吊兰。

预案不仅仅是一个文件,而应该是一项技能。

内蒙古清水县的学生们借助互联网传课的方式学习一个学期后,整体平均成绩比过去提高了40分。

火灾不属于校园突发事件。

本课程指出,教育是一个即兴发展的情况,在某些方面堆积了过多的期待和能量。如对孩子的学习成绩关注过多容易造成教育的过度现象。在我们看来,教育最根本的作用,或者说它的本质功能是()。

本课程指出,“争”是一种外部的对抗行为,导致了内在的一种恨的精神状态。我们没有很好地去清理战争、斗争、竞争之后留下来的心理积淀物,就是()。这是一种内在的精神状态,是哲学意义上的一种意义。

根据本课程,当高等教育毛入学率为18%时,属于()阶段。

根据本课程,遇到歹徒有三种反应,以下哪一种不属于三种反应()。

根据本课程,()年是义务教育均衡发展的收官之年。

根据本课程,在创新驱动发展战略中,()是创新的根基。

学校应该制定的安全预案包括()。

预防犯罪应该综合治理,对症下药。

发生意外事件应该设置3条警戒线。

根据本课程,思想政治教育工作的初心是()。

本课程提到,高校党建和思想政治工作需要做到管理科学化,主要包括的层面包括()。

本课程提到,统计显示人们差不多()分钟看一次手机。

被动反应预案包括犯罪日历的编制。

根据本课程,小规模学校的价值在于()。

根据本课程,教育的“第三条道路”指的是()。

本课程介绍了请来企业家、初期创业者为西部二、三本院校学生讲解创业课,能够帮助学生们了解基本的创业知识。