2020年陕西省专业技术人员继续教育网专业课【人工智能时代教师教学研究】练习考试课后测试答案

在进步教育运动中美国教育家克伯屈的主要贡献在于创立了

中国教育史上,从德智体三要素出发构建教育目标模式的第一人是()。

以下几种有关教育家与其教育主张搭配正确的一项是()。

洋务派最早创办的外国语学堂是()。

中国近代第一次正式颁布的教育宗旨是()。

“虚心涵泳”是朱熹的读书法。此处的“涵泳”是指读书时应

孟子教育思想的基础是

以下是新文化运动时期平民教育代表人物的是()。

大学区制是依照()的模式建立的。

杜威的“思维五步法”包括经验的情境的追求

裴斯泰洛齐在()进行教育革新实验取得了重大成就,使得该校成为当时欧洲的“教育圣地”。

《学记》所阐述的循序渐进教学原则,早在孟轲就已提出,他将其阐述为:

孔子政治主张的基本出发点是

蔡元培认为教育的的最终目的是()。

与其他国家相比,这个国家的教育制度比较完善,包括了宫廷学校

“在进步主义的对抗中逐步占据了优势,一跃成为支配美国教育发展的主要思潮,为60年代后美国的中小学课程改革提供了理论武器,课程改革运动中很多教育理论家和实践家都从中受到启示而投入改革”。这一思潮是

汉代首先提出“独尊儒术”思想的是谁?

以下没有留学背景的教育家是()。

王守仁的修养方法强调“事上磨炼”,其所谓“事”是指

《白鹿洞书院揭示》是谁制定的?

春秋战国之际,儒墨两家并称“显学”,在教育问题上,墨家不同于儒家的主张是

1870年英国“规定由国家拨款补助教育,并在缺少学校的地区设立公立学校;全国划分学区,由学校委员会负责本学区的工作;实施5-12岁儿童的强迫义务教育;学校的普通教学与宗教分离。”该法案的颁布促进了英国初等教育的发展,标志着英国国民教育制度的正式形成,从此英国出现了公

下哪一项不是孔子的道德教育的原则。

20世纪20年代末在中国广泛传播的西方教学法有()。

中国教育最终完成从传统教育到资产阶级新教育的转变是在()。

()是近代西方国家最早实行义务教育的国家。

美国实用主义教育家杜威提倡

福禄贝尔在教育史上第一次把自然哲学中的“进化”的概念完全而充分地运用于人的发展和认的教育,从而提出

西欧中世纪后期产生的城市学校是一种()学校。

荀子提出的教育目标是

旧三中心指的是

“八条目”中属于修身原则措施的是

以下属于阿拉伯的教育机构有

下列属于《学记》中的教育思想的有

关于终身教育的观点,表述正确的是

从19世纪60年代至90年代,洋务派创办的洋务学堂约30余所,大致上可以分为

孟轲认为实现“大丈夫”人格理想主要靠人的内心修养,大致有以下几条

设计教学法分成哪几种类型

下列属于朱子读书法的是

“三舍法”中的“三舍”指的是

凯兴斯泰纳是19世纪末德国教育家,劳作教育思潮的主要代表人物,他提出了“公民教育”和“劳作学校”理论。

蔡元培在北大改革时提出的指导思想“思想自由,兼容并包”指所有的思想无所不包。

“不分贵贱种族,人人都可以受教育”,这个意思在孔丘的教育实践中可以概括为有教无类。

教会学校促进了我国教育的近代化进程。

西欧中世纪的骑士教育作为家庭教育的一种形式,是普通人民的教育。

中国1904年的《奏定学堂章程》把幼儿教育机构命名为幼稚园。

在黄炎培看来,职业教育的目的是为个人谋生之准备。

最早提出“终身教育”思想的是法国的朗格朗。

陈鹤琴活教育的目的是做中学、做中教,做中求进步。

苏格拉底的问答法分为三步,第一步为讽刺,第二步为定义,第三步为助产术。

标志着“中体西用”思想成熟的著作是()。

下列选项不属于群众教育的形式是()。

1875年在马萨诸塞州昆西市进行教育改革新实验,创造了“昆西教学法”,1883年担任芝加哥库克县师范学校校长,进一步发展昆西教学法,主张以儿童为教学过程的中心,尊重儿童的兴趣,课程适应学生个性发展的需要等,被杜威称为“进步教育之父”的美国教育家是

韩愈的教育思想区别于其他教育家的最显著特点是什么?

最早在理论上对班级授课制进行理论阐述的教育家是()。

在西方教育史上第一个明确提出“教育心理学化”口号的教育家是()。

蔡元培于1912年发表()一文,奠定了民国教育方针的理论基础。

《爱弥儿》是()的著作,他在爱弥儿中说:“在万物的秩序中,人类有他的地位,在人生的秩序中,儿童有他的地位,应当把成人党做成人,把孩子当做孩子。”

以下()不属于严复的教育目标。

第一个提出“化性起伪”的是

强调德育目的在于通过实际活动和反复练习,逐渐养成具有“中庸”

夸美纽斯关于把“一切事物教给一切人”的教育理念被称为()思想。

黄炎培认为,职业道德教育是职业教育的重要内涵,其基本要求是()。

下列选项中属于智者学派的观点的是()。

稷下学宫是战国时代______的一所著名学府,是战国百家争鸣的中心与缩影。

规定联邦政府按各州在国会的议员人数,以每位议员三万亩的标准向各州拨赠土地,各州应将增地收入用于开办农业和机械工艺学院。这个法案是

20世纪初,在西方的影响下,体育的重要性已被国人所认识,()正式确立了体育在新式学校中的地位,这也是中国首次实行的现代学制。

1889年英国教育家雷迪在英格兰德比郡创办了()标志着欧洲新教育运动的开端,这所学校被视为欧洲新教育运动的典范。

关于道德修养的方法,王守仁提出的基本主张有

中国近代教育史上著名的教育家有

以下属于英国教育家洛克教育思想的是

墨翟和墨家的教育方法表现出鲜明的学派特色,主要有

墨家确定的教育内容大致可归纳为

17-18世纪德国教育的概况

孔丘是儒家学派的创始人,他编纂和核定的《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》,成为儒学的基本经典和封建社会学校教育的核心内容。

在儿童教育上,朱嘉强调对儿童日常行为规范的训练,王守仁强调要充分考虑儿童的兴趣。

陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师崇高的道德修养。

化农民与农民化是晏阳初进行农村建设的途径和目标。

王夫之在教育过程中特别注重“行”的意义,他主张“行先知后”、“知可兼行、行不可兼知。

被誉为“开眼看世界第一人”的是()。

在教育本质的问题上,杨贤江认为教育是()。

对于外国人在中国开办的教会学校的教育内容,以下叙述正确的一项是()。

提出培养“兼士”的教育目的是哪个学派。

孟子认为人人天生都有的四个善端是

下列不属于晏阳初提出的乡村“三大方式”是()。

在教育内容方面抨击“八股取士制度”的是教育家

被封为“亚圣”的是

抗日战争时期,为保存国家教育实力,国民政府将一些著名大学西迁并进行合作。组成西南联合大学的是北京大学

赫尔巴特是近代试图使教育学成为一门科学的开山祖,被称为“科学教育学之父”其()被视为教育思想上具有学科体系的教育学著作。

“教育即生活”,是杜威教育本质论的基本观点之一,其主要含义是

1774年巴西多在德国创办了泛爱学校,他所编写的()被誉为教育史上第二本附有插图儿童读物,被誉为18世纪的《世界图解》

明确提出“长善救失”“教学相长”“不陵节而施”“臧息相辅”等重要的思想的文献是

“癸卯学制”文件的正式名称是()。

1810年,洪堡创办的对德国高等教育具有重要影响的大学是

壬寅学制是中国近代第一个以中央政府名义制定的全国性学制系统,具体规定了各级各类学堂的

陶行知生活教育的方针为

陶行知的生活教育的特点有

下列选项中,以日本学制为蓝本的学制有

下列体现杜威的教育观点的论断有

我国西周,在学校教育内容上有六艺之分,六艺包括

尼采米亚大学初建是一所专科学校。

恩物是福禄贝尔为儿童设计的玩具,体现了自然教育的原则。

康有为在《大同书》中设计了前后衔接完整地教育体系。

“教育预备说”、“科学知识最有价值”等著名论断是赫尔巴特提出来的。

《大学》提出的“三纲领”是明明德,亲民,止于至善:“八条目”是格物、致知、正心、诚意,修身、齐家、治国、平天下”。

马礼逊学堂是最早设立于中国本土的比较正式的教会学校,1842年迁往香港,成为香港开埠后的第一所学校。

《颜氏家训》是由谁写的?

下列选项关于陈鹤琴活教育的步骤的表述错误的是()。

颜元主持的漳南书院性质上属于

在论述教育与经济发展关系中,提出“庶→富→教”这一思路的是哪位教育家?

以下几项()不是新托马斯主义的观点。

“藏息相辅”是____中的教育教学原则。

梁漱溟是()的代表人物。

汉代著名文献《对贤良策》的作者是谁?

被称为美国公立学校之父的是

道家的教育主张

黄炎培职业教育的方针是

欧洲的封建教育以()最为流行。

中国人民抗日军事政治大学,是抗日民主根据地干部学校的典型。其校训是

《四书》包括《大学》、《学记》、《论语》、《孟子》。它是由朱熹编定的。

中国采用班级组织形式最早的雏形是1862年清政府开办的京师大学堂。

1964年《汉堡协定》的签订使得联邦德国彻底摆脱了双轨制。

《大学》着重阐述了个人修养与社会政治的关系,提出了宋儒称作“三纲领”和“八条目”的理论思想。

1975年法国议会通过了一项普通教育改革法令,主要内容是:加强职业教育,对普通中小学教育管理体制

“染于苍则苍,染于黄则黄,所入者变,其色亦变”,这是_____提出的_____。

洋务派所创办的学堂,在中国历史上持续时间最长的一所是()。

下列选项中,不属于清末“百日维新”中的教育改革措施()。

面对各地宗教改革,天主教改革自己以适应变化的世界,这种宗教改革的产物是()。

全国教育联合会确定并刊布了《中小学课程标准纲要》,这一时间是()。

中世纪大学的特征

朱熹将人性分成“天命之性”与“气质之性”两个方面,强调学校教育的目的是“变化气质”。

19世纪英国的学校教育制度属于单轨制。

“明人伦”的教育目的是由谁第一次明确地概括出来的?

陶行知总结了生活教育的的六大特点,以下()不属于其中之一。

1694年建立的()是欧洲第一所新式大学,被誉为“现代大学的先驱”,对德国乃至欧洲高等教育的现代化产生了深远的影响。

下列不是意大利儿童教育家蒙台梭利教育著作的是

抗日战争时期,陕甘宁边区是中共中央所在地,是抗日战争的指挥中心。下列学校不是抗日战争的干部学校是()。

董仲舒对汉武帝提出的重要建议,后来成为政府施行的三大文教政策,它们是

朱熹把教育分为“小学”和“大学”两个阶段,其中“小学”以

卢梭的主要著作有

新民主主义文化教育方针包括

《学记》中提出的教育过程为:“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”。

夸美纽斯主张设立全国统一的学制。

主张教育目的是“为完满生活作准备”

我国最早一篇专门论述教育和教学问题的论著是《论语》。