试卷标题:2019年安徽省滁州市专业技术人员公需科目培【政工专业培训】试题课后测试答案

根据本讲,防止“人熟制度软效应”

A.使领导干部碍手碍脚

B.防止对领导干部“围猎”

C.不能保护领导干部

D.增加领导干部“坐怀不乱”的机会